אל היכל ההשכלה: מחזון למציאות

מילות המפתח: חינוך יהודי, תקופת ההשכלה, יהודי מזרח אירופה
המשכילים היהודים במזרח אירופה במאה ה- 19 נקטו באסטרטגיה משולבת: הם הדגישו את השלילה במערכת החינוך המסורתית ובמקביל הציגו את מערכת החינוך החדשה כפתרון האולטימטיבי לכל חולייה של החברה. המאמר סוקר את המשותף לבתי הספר המשכיליים ואת הדגש שניתן לחינוך הבנות. /למידע מלא...

"מכונת הדיבור בתור מורה שפות: פה מדברים עברית"

מילות המפתח: יהודי גרמניה, עלייה חמישית, שפה עברית
על תקליטור ללימוד עברית, שערך אשר פלבנר על פי שיטתו של אמיל כהן. התקליטור, שיצא לאור בגרמניה בשנת 1934 (בערכה של שישה תקליטים ללימודי עברית), כולל שיחות מוקלטות שמהן ניתן ללמוד על גלגוליה של השפה העברית המדוברת בארץ ישראל בשנות השלושים, ועל עולמם של ה"יֶקים".  /למידע מלא...

מכתב מאמא בברלין לבת בפלשתינה

מילות המפתח: יהודי גרמניה, הגירה
המכתב מיום 25 באפריל 1939 מתאר את מצוקת ההגירה של יהודי גרמניה. האם מתארת בפני הבת את הרצון העז לצאת מגרמניה בכל דרך אפשרית ולכל יעד. /למידע מלא...

מילות המפתח: גבורה בשואה, נשים בשואה
המאמר מתאר את השינוי שחל במחקר ההיסטורי והעיצוב הספרותי של השואה במדינת ישראל ובארצות אחרות. ההיסטוריוגרפיה של השואה הפכה למאוזנת ומעמיקה יותר והושם בה דגש על תגובותיו של היחיד למדיניות הנאצית ועל המאבק להישרדות. בהקשר זה ניתן מקום גם לחלקן של הנשים.  /למידע מלא...

מילות המפתח: גבורה בשואה, נשים בשואה
בשנים שקדמו למלחמת העולם השנייה היו הבדלים בין נשים במזרח אירופה לנשים במערב אירופה ולהבדלים אלה הייתה השפעה על תגובותיהן בתקופת השואה. המאמר מדגיש את יכולת ההסתגלות המדהימה של הנשים למצב החדש בהסתמך על ראיונות שערכה ססיליה סלפאק בגטו וארשה. /למידע מלא...

מילות המפתח: גבורה בשואה, נשים בשואה
במאמר תיאור פעילותן של נשים יהודיות ולא יהודיות בתקופת השואה, פעילות שבמוקד שלה עמדה השמירה על חייהן ועל חיי הזולת. במאמר התייחסות לחלקן של הנשים במחתרת ובהתנגדות המזוינת. /למידע מלא...

חקר האשה והמשפחה בתקופת השואה - סקירה היסטוריוגרפית

מילות המפתח: פרנק, אנה, נשים בשואה
על יומנה של אנה פרנק וראשית המחקר בנושא נשים, ילדים משפחות בשואה.  /למידע מלא...

חקר האשה והמשפחה בתקופת השואה - סקירה היסטוריוגרפית: הגל הראשון של ספרות על נשים, ילדים ומשפחות בתקופת השואה

מילות המפתח: גבורה בשואה, רינגלבלום, עמנואל, ילדים בשואה, נשים בשואה
המאמר בוחן את השאלה מתי החלו היסטוריונים להתעניין בחייהן ובדפוסי התנהגותם של נשים וילדים בתקופת השואה. המחקר הראשון נערך על ידי ההיסטוריון ד"ר עמנואל רינגלבלום עוד בגטו ורשה בשנים 1942-1941. לאחר המלחמה הופיעו בעיקר ספרי זכרונות של ניצולות, במיוחד של נשים שהיו בתפקידי מפתח או בתנועת המחתרת. /למידע מלא...