על הספריה
הסדרי נגישות
כתבו אלינו
הספרייה הוירטואלית מטח - המרכז לטכנולוגיה חינוכית הספרייה הוירטואלית עמוד הבית > פריטים דומים של  מקדש שבי ציון : מציאות ואידיאולוגיה - תפיסת המקדש בישעיה סו א-ב

עמוד הבית (26)
מדעי החברה (4)
מדעי הרוח (1)
מדינת ישראל (36)
יהדות ועם ישראל (23)
מדעים (33)
מדעי כדור-הארץ והיקום (30)
טכנולוגיה ומוצרים (61)
מתמטיקה וסטטיסטיקה (48)
אמנויות (29)
אחר (6)
ישראל (חדש) (3)
1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10 ... הדפים הבאים ... 17 דפים
נמצאו: 133 פריטים בנושא זה.
שמע
[0]
וידיאו
[0]
 
הגדרת חשיבות הפריט
קתדרה לתולדות ארץ ישראל ויישובה
חומות ירושלים בימי נחמיה : ב
 

מילות המפתח: חומות ירושלים, שיבת ציון (פרס), ארכיאולוגיה מקראית, תנ"ך. נחמיה, נחמיה בן חכליה
חלק זה של המאמר עוסק בכתובים מקראיים מתוך ספר נחמיה הקשורים בחומות ירושלים. בכתובים אלו קשיים שניתן לבארם בעזרת הידע הארכיאולוגי  מהחפירות  שנערכו בירושלים בשנות השישים והשבעים. /למידע מלא...


קהל יעד: תיכון תאריך: תמוז, תשל"ז שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
רכס : פרוייקטים חינוכיים
עם וארץ בתקופת שיבת ציון
 

מילות המפתח: שיבת ציון (פרס)
חלק זה של המאמר מתאר את נושא המאמר : ברור המושגים "עם" ו"ארץ" בתקופת שיבת ציון, ואת הקושי בהפרדה בין ההיסטוריה של התקופה להיסטוריוגרפיה שלה. /למידע מלא...


קהל יעד: תיכון, תיכון ומעלה תאריך: תש"ן שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
רכס : פרוייקטים חינוכיים
עם וארץ בתקופת שיבת ציון : א
 

מילות המפתח: שיבת ציון (פרס)
חלק זה של המאמר מתאר את המרכזים היהודיים שהיו בתקופת שיבת ציון. מרכזים אלו היו שונים באופיים ובמנהגיהם. על כן השאלה "מיהו עם ישראל" העסיקה את בני התקופה. /למידע מלא...


קהל יעד: תיכון, תיכון ומעלה תאריך: תש"ן שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
רכס : פרוייקטים חינוכיים
עם וארץ בתקופת שיבת ציון : ב
 

מילות המפתח: שיבת ציון (פרס)
חלק זה של המאמר דן בויכוח שבין גולי יהודה לתושבים הנותרים בה בשאלה מיהו עם ישראל האמיתי, כפי שפולמוס זה משתקף בנבואת יחזקאל, ירמיהו ישעיהו השני. /למידע מלא...


קהל יעד: תיכון, תיכון ומעלה תאריך: תש"ן שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
רכס : פרוייקטים חינוכיים
עם וארץ בתקופת שיבת ציון : ג
 

מילות המפתח: שיבת ציון (פרס), תנ"ך. זכריה, תנ"ך. חגי
חלק זה של המאמר דו ביחס של נביאי שיבת ציון, חגי וזכריה לשאלת הזהות הלאומית. חגי וזכריה אינם דנים בבעית הזהות ואין הם מתמודדים באופן ישיר עם השאלות בנושא זה . אולם, מתוך נבואותיהם ניתן ללמוד כי לשיטתם גם שבי ציון וגם הנותרים בארץ הם חלק מעם ישראל. /למידע מלא...


קהל יעד: תיכון תאריך: תש"ן שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
רכס : פרוייקטים חינוכיים
עם וארץ בתקופת שיבת ציון : ד
 

מילות המפתח: שיבת ציון (פרס), תנ"ך. עזרא, תנ"ך. נחמיה
חלק זה של המאמר דן בהרכבם של ספרי עזרא ונחמיה ובתפיסתם לגבי שאלת הזהות הלאמית. לפי ספר עזרא-נחמיה קיימת בארץ רק עדה אחת של בני ישראל: שבי הגולה. התפיסה כאילו כל תושבי הארץ הוגלו והארץ נותרה שוממה עד שחזרו אליה הגולים בתקופת שיבת ציון אינה תמונה היסטורית אלא תאור מגמתי. /למידע מלא...


קהל יעד: תיכון, תיכון ומעלה תאריך: תש"ן שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
רכס : פרוייקטים חינוכיים
עם וארץ בתקופת שיבת ציון : ה
 

מילות המפתח: שיבת ציון (פרס), תנ"ך. עזרא, תנ"ך. נחמיה
חלק זה של המאמר מרחיב את הדיון בתפיסתם של עזרא ונחמיה לגבי ההרכב של יושבי הארץ. בארץ יושבים "שבי הגולה" שהם עם ישראל. שאר יושבי הארץ הם נוכרים. הדבר בא לידי ביטוי בהדגשה בסיפור גירוש הנשים הנוכריות ובסיפור בניין המקדש. /למידע מלא...


קהל יעד: תיכון, תיכון ומעלה תאריך: תש"ן שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
תרביץ
קבלת קורבנות מן הנוכרים
 

מילות המפתח: בית המקדש, קרבנות (יהדות)
מאמר זה דן בסוגיית קבלת קורבנות משליטים נוכרים. ומביא שלוש דעות: דעה אחת - אסור לקבל קורבנות. דעה שניה- אסור לקבל קורבנות ציבור, אולם מותר לקבל קורבן יחיד. דעה שלישית-  האיסור הוא על קבלת קורבנות שיש בהם מום. המאמר עוקב אחר העמדות שונות בכתבי חז"ל- בהלכה ובאגדה. /למידע מלא...


קהל יעד: תיכון ומעלה תאריך: ניסן- אלול, תשל"ט שפה: עברית 

 
1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10 ... הדפים הבאים ... 17 דפים
נמצאו: 133 פריטים בנושא זה.
Thumbnails by: pagepeeker.com