לימודי תפירה וחייטות לילדים בגטו לודז'

מילות המפתח: ילדים בשואה, גטו לודז'
ידיעה על פתיחת קורסים מקצועיים להשתלמות בחייטות לנוער בגטו לודז'. מקור התיעוד הוא בכרוניקה של גטו לודז', 23 ביולי 1942. /למידע מלא...

מזיכרונותיו של שלום אילתי על חיי יום-יום ועבודה בגטו קובנה

מילות המפתח: ילדים בשואה, גטו קובנה
שלום (קפלן) אילתי נולד בקובנה שבליטא בשנת 1933. ב-1941 נכלא עם משפחתו בגטו. שרד את האקציות השונות וב-1944 נמלט לבדו ביוזמתה של אימו וניצל. אימו ואחותו הקטנה נספו. אביו שהיה במחנות כפייה מחוץ לגטו ניצל, והם נפגשו לאחר המלחמה. בקטע זה מתאר שלום את השגרה, את הלימודים ואת מצוקות החיים בגטו קובנה. /למידע מלא...

הילד היהודי בשואה : עדותו של פנחס זיונץ

מילות המפתח: ילדים בשואה
עדותו של פנחס זיונץ מפולין: על החיים במסתור ביער והבריחה מהגרמנים. /למידע מלא...

הילד היהודי בשואה : עדותה של רינה בכר

מילות המפתח: ילדים בשואה, גטו טרזין
עדותה של רינה בכר ששהתה במחנה טרזינשטאט: על יום שחרור המחנה בידי הרוסים, החזרה הביתה לברלין והעליה לארץ-ישראל. /למידע מלא...

הילד היהודי בשואה : עדותו של דוד פלויסקי

מילות המפתח: גבורה בשואה, ילדים בשואה, גטו וארשה
עדותו של הילד דוד פלויסקי מגטו וארשה ובה הוא מספר על תפקידו כ"מפרנס המשפחה", כיצד הוא וכמותו עוד ילדים רבים הבריחו אוכל אל תוך הגטו. /למידע מלא...

מעדותה של רוני נעמי מרקוביץ על פעילויות הצלה מחתרתיות בהונגריה

מילות המפתח: הצלה (שואה), יהודי הונגריה
מרקוביץ רוני נעמי, ילידת בודפשט, הונגריה, 1929. עם הכיבוש הגרמני, עבדה במשרדי הקהילה היהודית והשתתפה בפעילות מחתרתית בהעברת כלי נשק ותעודות אריות למבקשים לעלות לא"י. /למידע מלא...

פנייה של המועצה לעזרת יהודים- "ז'גוטה", בעניין סיוע ליהודים והענשת הבוגדים

מילות המפתח: הצלה (שואה), המועצה לעזרת יהודים (ארגון)
קריאה לפולנים לתת סיוע ליהודים ולהעניש את הבוגדים. מתוך פנייה של  'המועצה לעזרת יהודים', וארשה, ספטמבר 1943. /למידע מלא...

כמה מילים על המעטים שעשו רבות

מילות המפתח: הצלה (שואה), חסידי אומות העולם, דיפלומטים
"יד ושם" העניק את אות חסידי אומות עולם לכ- 20,000 איש. המאמר מתמקד ב- 18 הדיפלומטים מביניהם שהצילו יהודים. הדיפלומטים שבין חסידי אומות העולם מהווים דוגמה מיוחדת מכיון שהם לא נאלצו לסכן את חייהם בפועלם, ופוטנציאל ההשפעה שלהם היה רב. במהלך הביצוע השגרתי של תפקידיהם יכלו לבחור בין הקשחת לבם והפניית ראשם לבין הושטת יד והגשת עזרה. /למידע מלא...