על הספריה
הסדרי נגישות
כתבו אלינו
הספרייה הוירטואלית מטח - המרכז לטכנולוגיה חינוכית הספרייה הוירטואלית עמוד הבית > פריטים דומים של  סְלֶנְג

עמוד הבית (26)
מדעי החברה (4)
מדעי הרוח (1)
מדינת ישראל (36)
יהדות ועם ישראל (23)
מדעים (33)
מדעי כדור-הארץ והיקום (30)
טכנולוגיה ומוצרים (61)
מתמטיקה וסטטיסטיקה (48)
אמנויות (29)
אחר (6)
ישראל (חדש) (3)
1 - ... הדפים הקודמים ... 11 - 12 - 13 - 14 - 15 - 16 - 17 - 18 - 19 - 20 ... הדפים הבאים ... 22 דפים
נמצאו: 174 פריטים בנושא זה.
שמע
[0]
וידיאו
[0]
 
הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
לשון ציורית
 

מילות המפתח: הבעה בכתב, הבנה
שייך ל: הבעה והבנה. לשון המשתמשת בביטויים ציוריים, כמו: דימויים, מטפורות, האנשות. הלשון הציורית מאפיינת טקסט ספרותי (שיר או סיפור) וגם טקסט שכנוע. תפקיד הלשון הציורית הוא לגרום לנמענים לקלוט את המסר טוב יותר בעזרת ה"ציור" (המראה, התמונה), המתאר עניין מסוים בעזרת השוואה הלקוחה מתחום אחר. /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: 2010, תשע"א שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
אובייקטיבי
 

מילות המפתח: הבעה בכתב, הבנה
שייך ל: הבעה והבנה ללא דעה אישית ; מתבסס על עובדות, על המציאות, על מידע שניתן להוכיח.   /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: 2010, תשע"א שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
אמצעי קישור
 

מילות המפתח: הבעה בכתב, הבנה
שייך ל: הבעה והבנה מילים וצירופי מילים היוצרים קישוריות בטקסט. בין אמצעי הקישור: מילות קישור, מאזכרים, חזרות. אמצעי הקישור יוצרים את רצף הטקסט, ומביעים את יחסי המשמעות (הקֶשֶׁר) בין חלקיו. /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: 2010, תשע"א שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
אמצעי רֶטוֹרִי
 

מילות המפתח: הבעה בכתב, הבנה
שייך ל: הבעה והבנה אמצעי לשוני שהמוענים (הכותבים, הדוברים) מנסים להשפיע בעזרתו על הנמענים. אמצעי לשוני שמשתמשים בו כדי לשכנע או למשוך את תשומת הלב. /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: 2010, תשע"א שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
אמצעי שכנוע
 

מילות המפתח: הבעה בכתב, הבנה
שייך ל: הבעה והבנה ראו: אמצעי רטורי.   /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: 2010, תשע"א שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
בידול במשמעות
 

מילות המפתח: סמנטיקה עברית, מילונאות עברית
שייך ל: אוצר מילים ומילון תהליך של היווצרות הבדלים בין מילים נרדפות. בין מילים נרדפות נוצרים במשך הזמן הבדלים.
לעתים ההבדל הוא במשמעות, בהקשר.

דוגמות: בַּיִת – מָעוֹן, עַם – גּוֹי.

המילה בַּיִת היא כללית, המילה מָעוֹן נמצאת בשימוש בהקשר של מעון לילדים, מעון לקשישים וכדומה. לעתים ההבדל הוא במשלב – דוגמות: נַעַר – עֶלֶם, שֶׁמֶשׁ – חַמָּה.

המילה נַעַר היא במשלב בינוני, יומיומי; המילה עֶלֶם – משלב גבוה.   /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: 2010, תשע"א שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
ביסוס
 

מילות המפתח: הבעה בכתב, הבנה
שייך ל: הבעה והבנה חלק ממבנה הטיעון; גוף הטיעון, חלק הטיעון שמבססים בו את הטענה בעזרת נימוקים, דוגמות, הסברים, עובדות או נתונים. /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: 2010, תשע"א שפה: עברית 

הגדרת חשיבות הפריט
מטח : המרכז לטכנולוגיה חינוכית
בָּמָה
 

מילות המפתח: הבעה בכתב, הבנה
שייך ל: הבעה והבנה המסגרת שבה מופיע הטקסט, כגון: ספר, עיתון, הרצאה, מכתב, פרסומת. /למידע מלא...


קהל יעד: כולם תאריך: 2010, תשע"א שפה: עברית 

 
1 - ... הדפים הקודמים ... 11 - 12 - 13 - 14 - 15 - 16 - 17 - 18 - 19 - 20 ... הדפים הבאים ... 22 דפים
נמצאו: 174 פריטים בנושא זה.
Thumbnails by: pagepeeker.com